El Servicio de Coordinación de Trasplantes pone en marcha un programa piloto en los IES Gran Vía y San Vicente
del 20% del alumnado se había planteado la importancia de la donación y, tras la actividad, la mitad lo ha comentado en su entorno y muestra una opinión favorable
Con motivo del Día Mundial del Donante, que se celebra el 4 de junio, el Servicio de Coordinación de Trasplantes del Hospital General Universitario Doctor Balmis presenta el proyecto ‘Despertando Valores’, una iniciativa de información y concienciación sobre la donación de órganos dirigida a los más jóvenes.
Esta experiencia, enfocada a estudiantes de 4º de la ESO y 1º y 2º de Bachillerato, se ha iniciado de forma piloto en dos centros educativos del área de influencia del Departamento de Salud Alicante-Hospital General, el IES Gran Vía y el IES San Vicente, a los que los coordinadores de trasplantes agradecen su total implicación en el proyecto.
“Somos líderes mundiales en donación de órganos y nueve de cada diez familias dicen sí a la donación en nuestro entorno. El año pasado, la Comunitat Valenciana alcanzó un récord histórico con 305 donantes, lo que supone una tasa de 57,4 donantes por millón de población, por encima del objetivo marcado por la Organización Nacional de Trasplantes (ONT) de 50 donantes por millón de población y todavía más llamativo si lo comparamos con la media europea, que es de 22 donantes”, ha recordado el jefe del Servicio de Coordinación de Trasplantes, el doctor Miguel Perdiguero.
“No obstante -ha señalado el facultativo-, observamos desde la pandemia de COVID-19 un cierto repunte de las negativas a nivel nacional, que están alcanzando el 20%. Por eso, ‘Despertando valores’ nace con el objetivo de seguir mejorando los datos de donación de órganos, pensando en los pacientes que necesitan un órgano para mejorar su calidad de vida o como única opción terapéutica para seguir viviendo”.
La enfermera coordinadora de trasplantes, Marian Miralles, ha explicado que cuando se diseñó este programa de sensibilización, “pensamos que debíamos ir a la raíz, a la educación, para llegar a los más jóvenes y mostrarles la importancia de conocer y reflexionar sobre estos temas, para que sean conscientes de cómo con un gesto sencillo podemos salvar tantas vidas”.
Las primeras experiencias han sido muy positivas. “El profesorado ha detectado que, antes de la actividad, menos del 20 % del alumnado se había planteado la importancia de la donación o lo había comentado en casa. Tras la actividad, la mitad de los estudiantes ya lo han hablado en su entorno (padres, amigos, etc.) y muestran una opinión favorable hacia la donación”, ha subrayado el doctor Perdiguero.
Lectura, vídeos y role play
La actividad desarrollada en los institutos comienza con una animación lectora basada en el cuento ‘De nombre Mariola’, presentado el año pasado por el Servicio de Coordinación de Trasplantes, que aborda el tema de la donación pediátrica.
Posteriormente, se utilizan pequeños vídeos explicativos sobre la donación de órganos y también se trabaja la importancia de conocer las medidas básicas de la reanimación cardiopulmonar y cómo actuar en situaciones de emergencia.
Una parte fundamental son las dinámicas de grupo, en las que el alumnado trabaja junto al equipo de Coordinación de Trasplantes conceptos de anatomía, biología, gestión de equipos, comunicación y trabajo emocional.
“La actividad concluye con una exposición por parte del alumnado en la que muestran los conceptos aprendidos durante la sesión y todo el grupo participa en un role play, en el que entrenan todas las fases que suceden en el proceso de donación, desde un punto de vista inmersivo, para que puedan empatizar con los sentimientos de cada una de las personas que están viviendo este proceso: unos hacen de donante, otros de su familia, otros del receptor, de su entorno, y también del personal sanitario y los coordinadores de trasplantes, para que experimenten lo que supone trabajar con personas que atraviesan este momento tan complejo”, ha detallado Miralles.
En la actividad también cuentan con la colaboración de la Asociación Alicantina para la lucha contra las Enfermedades de Riñón (ALCER Alicante) y la Asociación de Enfermos y Trasplantados Hepáticos de la Comunidad Valenciana (AETHCV). Pacientes trasplantados comparten su experiencia con los jóvenes, generando debates enriquecedores.
En definitiva, “se trata de una actividad que acerca el concepto de donación de órganos a un público joven, que en principio puede estar desconectado de esta realidad, pero que será la sociedad del mañana. Con ello buscamos seguir fomentando esta riqueza cultural que representa la donación de órganos en nuestro país”, han concluido los coordinadores.
ECMO móvil
El Hospital Doctor Balmis ha potenciado en el último año el programa de Donación en Asistolia Controlada (DAC) con la incorporación de un equipo de ECMO móvil para dar apoyo y soporte a las donaciones de los hospitales de la provincia de Alicante.
Así, a lo largo de 2024 se han realizado 40 procedimientos, 17 en Alicante y 23 en distintos centros hospitalarios de la provincia, con una eficacia de donación superior al 90%. Esto supone que casi el 50% de las donaciones actualmente se realizan en este contexto.
Teniendo en cuenta los distintos tipos de donación, el año pasado se registraron en el centro 37 donantes y en la provincia un total de 92 donantes, 49 en muerte encefálica, 3 donaciones de vivo y 38 por adecuación del tratamiento de soporte vital.
